本人工智能套装（小学版）可适用于浙江省小学信息技术课程，亦可用于开展小学高年段科ꦍ技拓展课程，可同时使用图形化和python语言进行编程。

针对小学在信息技术的课程，研发以掌控板作为主板单元，通过“通用扩展板”作为媒介,连接本套装内其他传感器和执行器来完成大多数的教学内容和案例实训。

一、设备功能特点

♓1、采用国产开源主控--掌控板，可玩性、可拓展性高。集多种传感器、感应器于一身，支持WiFi和蓝牙双模通信，实现物联网应用。

2.传感器模块种类多样，模块包含超声波传感器、模拟角度传感器、红外接收传感器、红外遥控器、电机驱动模块、LED小灯模块、土壤湿度传感器、颜色识别传感器、温湿🦹度传感器、RGB彩灯模块、舵机等模块；还包括电池盒以及人工智能语音合成模块、语音识别模块、AI摄像头等模块。

3.功能丰富，拓展性强，♍使用者通过学习本实验，组合人工智能模块语音合成、语音🌠识别、AI摄像头等模块应用。如声人脸识别，物体识别，颜色识别，。语音控制等项目。

4.软件编程环境

支持mind+图形化编程等多种编程方式。

二、项目案例

1. 人脸识别

2. 物体识别

3. 颜色识别

4. 语音控制开关灯

5. 语音播报温湿度

6. 智能掌控风扇

7. 智能晾衣架

8. 模拟灯光控制

9. 智能车辆统计

10. 植物检测仪

11. 感应垃圾桶